|
Enquête sur l'insertion professionnelle des éducateurs de jeunes enfants diplômés en 2001, 2002 & 2003 |
||||||||
|
|
||||||||
|
TABLEAU 3 |
||||||||
|
DURÉE DU CDD |
||||||||
|
|
|
DIPLÔMÉS |
||||||
|
|
|
2001 |
2002 |
2003 |
||||
|
|
|
N |
% |
N |
% |
N |
% |
|
|
2 mois maximum |
0 - 6 mois |
25 |
22,7% |
126 |
53,2% |
13 |
5,4% |
38,5% |
|
2 - 6 mois |
79 |
33,1% |
||||||
|
6 - 12 mois |
29 |
26,4% |
61 |
27,0% |
79 |
33,1% |
||
|
1 - 2 ans |
32 |
29,1% |
47 |
19,8% |
35 |
14,6% |
||
|
Autre |
24 |
21,8% |
0 |
0,0% |
33 |
13,8% |
||
|
TOTAL |
110 |
100% |
237 |
100% |
239 |
100% |
||
|
2/3 des contrats à durée déterminée sont conclus pour des périodes de deux à douze mois. Le nombre élevé de réponses recensées à la rubrique « Autre » donne crédit à deux hypothèses : confirmation de la précarité des contrats de travail ; méconnaissance chez certains éducateurs des caractéristiques de leur contrat salarial (la formation ne les aurait pas convaincus d’y prêter attention !?). |
||||||||