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Numéros parus
depuis 1985
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1985
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| n°32 |
Colloque
sur la recherche en travail social - Atelier de Marseille
(avril) |
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1987
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| n°40 |
Au nom du
référent, une approche praxéologique du travail social
(juin) |
| n°42 |
Travaux du
CSTS (Groupe 3) & Etude sur l'évolution de la formation
1980-1984 et 1987 (décembre)
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1988
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| n°43 |
Travaux
du CSTS (Groupes 2 et 4) (mars) |
| n°44 |
La
pauvreté, le processus de paupérisation (novembre) |
| n°45/46 |
Une
énergie nouvelle au service de l'emploi des jeunes (décembre) |
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1989
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| n°49 |
La
pauvreté à l'abandon (octobre) |
| n°50 |
Intervention
en réseau (décembre) |
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1990
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| n°51 |
Jalons
pour une idéologie (mai) |
| n°52 |
Le
service social du travail (juillet) |
| n°53 |
De
l'inscription sociale à l'insertion sociale (septembre) |
| n°54 |
La
formation permanente : du féminin au neutre (décembre) |
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1991
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| n°55 |
"Voyage
dans les solidarités ordinaires"... des discours à la
pratique... (mars) |
| n°56 |
Alcoolisation
dans un milieu de travail (juin) |
| n°57 |
Efficacité
sociale et rentabilité politique (septembre) |
| n°58 |
Le temps
défait ou les effets du temps dans l'institution (décembre) |
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1992
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| n°59 |
Et si la
parole était d'or... (mars) |
| n°60 |
Ethique
et travail social, quelles articulations ? (juin) |
| n°61/62 |
La
jeunesse et la rue (décembre) |
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1993
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| n°63 |
La
participation familiale (mars) |
| n°64 |
Art et
travail social I (juin) |
| n°65 |
Art et
travail social II (septembre) |
| n°66 |
La
polyvalence de secteur (décembre) |
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1994
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| n°67 |
L'élaboration
déontologique dans l'intervention éducative en matière
pénale (mars) |
| n°68 |
Les
écrits professionnels (juin) |
| n°69 |
Le
surendettement des ménages (septembre) |
| n°70 |
Réajustement
de l'action d'un Sessad pour réussir l'intégration scolaire
de jeunes issus de quartiers populaires (décembre) |
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1995
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| n°71 |
Le revenu
dissocié du travail (mars) |
| n°72 |
Que
fait-on en AEMO ? (juin) |
| n°73 |
A quel
prix l'honneur et le prestige ? Rationalité et surendettement
(septembre) |
| n°74 |
Le
DS.T.S. a 18 ans : un diplôme majeur ! (décembre) |
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1996
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| n°75 |
Le choix
de l'embarras : la prévention spécialisé face au paradoxe (mars) |
| n°76 |
Culture
professionnelle et formation initiale : l'exemple des
assistantes sociales (juin) |
| n°77 |
Le
travail, facteur d'intégration des malades mentaux (septembre) |
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1997
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| n°78 |
Diversification
d'un C.H.R.S. (janvier) |
| n°79 |
Des
insertions en chantier : trois études d'ordre praxéologique (mars) |
| n°80 |
La
sexualité des adultes handicapés mentaux (juin) |
| n°81 |
L'action
socio-éducative judiciaire auprès des enfants victimes
d'inceste (septembre) |
| n°82 |
L'adoption
: du droit du choix au choix du droit (décembre) |
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1998
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| n°83 |
L'observation
des réunions professionnelles (mars) |
| n°84 |
Praxéologie
en travail social (juin) |
| n°85 |
Le
travail social avec les groupes (septembre) |
| n°86 |
Médiations
et travail social : éléments d'un débat (décembre) |
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1999
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| n°87 |
Mutation
du temps institutionnel : une révolution nécessaire pour
restaurer l'intégrité de la personne en maison de retraite
(mars) |
| n°88 |
Informatisation
dans le travail social (juin) |
| n°89 |
Quelles
itinérances des jeunes ? (septembre) |
| n°90 |
Réfléchir
les situations de violence en internat (décembre) |
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2000
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| n°91 |
L'alphabétisation
des enfants "infirmes" avant la Révolution Française
(mars) |
| n°92 |
Problèmes
de sélection et d'insertion pour les Conseillères en
Economie Sociale Familiale (juin) |
| n°93 |
Etude
des interactions dynamiques entre organisation du travail et
subjectivité (septembre) |
| n°94 |
L'institution
: entre le pire et le meilleur - Approche
compréhensive d'un "espace potentiel
institutionnel" dans un foyer pour personnes handicapées
mentales (décembre) |
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2001
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| n°95 |
La
transaction ou les processus d'ajustement à autrui - Une clé
de lecture pour le travail
social (mars) |
| n°96 |
L'enquête
sociale à la protection judiciaire de la jeunesse et sa trace
écrite : le rapport adressé au juge des enfants - Une
activité langagière (juin) |
| n°97 |
Professionnalisation
et analyse des pratiques en service social - Caractérisation
d'un processus formatif dans un dispositif informel d'analyse
des pratiques professionnelles (sept.) |
| n°98 |
Le
savoir professionnel au risque des dialectiques du savoir -
Les obstacles à la professionnalisation des éducateurs
spécialisés au moment de leur formation initiale (déc.) |
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2002
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| n°99 |
L'accès
au logement pour les usagers de la psychiatrie - Un nouveau
modèle d'intégration ou le révélateur d'un changement de
paradigme ? (mars) |
| n°100 |
Construire
les savoirs professionnels du travail social (juin/septembre)
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2003
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| n°101 |
Travail
social et interculturalité (janvier) |
| n°102 |
Travail
social et interculturalité II (juin) |
| n°103 |
L'équipe
en travail social : valeurs et pratiques (décembre) |
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2004
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| n°104 |
Travail social et
territoire (mars) |
| n°105 |
La professionnalisation des
éducateurs de jeunes enfants - Volume I : Engagement et
pratique (juin) |
| n°106 |
Laïcité
et travail social (septembre) |
| n°107 |
La professionnalisation des
éducateurs de jeunes enfants - Volume II : Formation et
recherche (décembre) |
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2005
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| n°108 |
Savoirs,
pratiques et figures du métier de formateur - Volume I (mars 2005) |
| n°109 |
Savoirs,
pratiques et figures du métier de formateur - Volume II (juin
2005) |
| n°110 |
Encadrement, management,
commandement dans les institutions sociales et
médico-sociales (décembre 2005) |
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2006
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| n°111 |
Les
effets du voyage en formation (mars 2006) |
| n°112 |
Le corps dans les
pratiques éducatives (juillet 2006) |
| n°113 |
Construction et usages des
catégories dans les politiques sociales (octobre 2006) |
| n°114 |
L'enfermement ou
l'enrôlement dans les mots, la volonté de maîtrise
efface-t-elle le sujet, l'objet ? (décembre 2006) |
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2007
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| n°115 |
La loi 2002-2 :
application d'un modèle ou production de nouvelles pratiques
cliniques ? (mars 2007) |
| n°116 |
Travail social et
diversité (juillet 2007) |
| n°117 |
La formation tout au long
de la vie (octobre 2007) |
| n°118 |
De la recherche à la production de connaissances :
quelles évolutions ? (décembre
2007) |
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2008
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| n°119 |
Aujourd'hui, quelles
politiques de formation dans le secteur social et médico-social
? (mars 2008) |
| n°120 |
Les incidences des
nouvelles technologies sur le rapport aux métiers du social
(juillet 2008) |
