Métiers et Formations: Résultat de la recherche.

Métiers et Formations: Résultat de la recherche

Le niveau : Intitulé :

Diplôme d'état (Bac+3) ou équivalent DEDPAD

Un métier :

Le Diplôme d’Etat de Directeur de Projet d’Animation et de Développement (DEDPAD) atteste d’une qualification professionnelle pour la conception, la mise en œuvre et la gestion de politiques d'animation et de développement conduites avec ou à partir de structures sportives, sociales ou culturelles.

Ce diplôme donne accès aux fonctions de :
- concepteur et gestionnaire de projets de développement ;
- concepteur et gestionnaire de dispositifs d'action ;
- expert et conseiller des décideurs sur les politiques d'aménagement du territoire, la politique de la ville, les politiques sportives ;
- directeur d'équipement ;
- responsable de service des collectivités territoriales.

Ce diplôme prépare à être un cadre de haut niveau capable de conseiller les élus, d'expertiser, de concevoir, de conduire des projets et des dispositifs d'action, dans une perspective de soutien au développement local et de renforcement de la cohésion sociale.

Conditions d'admission :

Les candidats à la formation doivent être :

- soit des professionnels des secteurs sportif, socioculturel ou du développement social pouvant justifier de :
* 5 ans d'expérience d'encadrement, consécutives ou non, dans un ou des emplois normalement occupés par des personnels titulaires d'un diplôme de niveau III,
* 3 ans au moins d'expérience d'encadrement et titulaires d'un des diplômes suivants :
DEFA (ou titre admis en équivalence : DECEP, CAPASE), BTS, DUT, diplôme de fin de premier cycle de l'enseignement supérieur, diplôme Jeunesse et Sports ou un diplôme du secteur social homologué au moins au niveau III de l'enseignement technologique ;

- soit des cadres des autres secteurs professionnels justifiant d'une part d'une expérience professionnelle de 5 ans dans des fonctions d'encadrement, et d'autre part, d'une expérience d'animation de la même durée au sein d'organismes syndicales, d'organisations non gouvernementales, d'associations sportives, d'éducation populaire ou de jeunesse agréées, ou d'associations œuvrant dans le secteur du développement social, local ou de l'aménagement du territoire ;

- soit les titulaires d'un diplôme de niveau II en rapport avec le développement territorial délivré, par exemple, par un institut d'études politiques, une école d'ingénieurs ou un institut de gestion.

L'organisme de formation juge de la recevabilité des dossiers et met en place les deux épreuves d'amission :
- étude de cas suivie de la rédaction d'une note de synthèse ;
- entretien à partir de la constitution d'un dossier détaillé portant sur l'itinéraire scolaire, universitaire et professionnel du candidat ainsi que sur son engagement dans la vie associative.

La formation :

Elle se déroule dans une situation d’alternance professionnelle et dure de deux à trois ans selon le mode d'alternance choisi par le centre de formation. Elle s'organise autour de périodes courtes regroupées chaque mois et de temps de formation en situation de travail permettant de maintenir sans inconvénient une activité professionnelle.

La formation, d’une durée de 1 500 heures, comprend 7 unités de compétences capitalisables (UCC), chacune donnant lieu à une évaluation :

* UCC 1 : élaborer à partir d'analyses diagnostiques une stratégie d'animation et de développement d'un territoire dans le champ de la jeunesse, du sport et des loisirs (200 h) ;

* UCC 2 : maîtriser les méthodes de conception, de mise en œuvre et d'évaluation nécessaires à la réalisation d'un projet d'animation et de développement du territoire (200 h) ;

* UCC 3 : communiquer (200 h) ;

* UCC 4 : gérer les ressources humaines et organiser le système de travail (200 h) ;

* UCC 5 : gérer administrativement et financièrement la mise en œuvre d'un projet d'animation et de développement territorial (gérer une structure, un projet) (200 h) ;

* UCC 6 : prendre en compte les enjeux globaux de l'évolution sociale pour optimiser l'intervention professionnelle (200 h) ;

* UCC 7 : Situer dans leur contexte et comprendre des pratiques professionnelles pour concevoir et mettre en œuvre un projet d'animation et de développement, en rendre compte et en évaluer l'impact (la validation de cette UCC s'effectue avec comme support l'élaboration et la soutenance d'un mémoire à caractère professionnel) (300 h).

Les unités de compétences capitalisables 3, 4 et 5 peuvent donner lieu à une reconnaissance et une validation des acquis à l'entrée en formation. La validation d'acquis est effectuée par le jury présidé par le Directeur régional de la Jeunesse et des Sports. Cette procédure consiste à vérifier qu'à l'entrée en formation, le candidat maîtrise déjà l'ensemble des compétences visées par l'UCC. Dans ce cas, le directeur régional lui délivre dès l'entrée en formation l'attestation d'UCC correspondante.

N.B. - Les candidats peuvent demander une reconnaissance de pré-acquis, en vue d'éventuels allégements de formation, sans que cette mesure entraîne une dispense d'épreuve.

Un diplôme :

Ce diplôme d'Etat est homologué au niveau II.

Trouver le centre de formation.

Le niveau :	Intitulé :
Diplôme d'état (Bac+3) ou équivalent	DEDPAD
Un métier :
Le Diplôme d’Etat de Directeur de Projet d’Animation et de Développement (DEDPAD) atteste d’une qualification professionnelle pour la conception, la mise en œuvre et la gestion de politiques d'animation et de développement conduites avec ou à partir de structures sportives, sociales ou culturelles. Ce diplôme donne accès aux fonctions de : - concepteur et gestionnaire de projets de développement ; - concepteur et gestionnaire de dispositifs d'action ; - expert et conseiller des décideurs sur les politiques d'aménagement du territoire, la politique de la ville, les politiques sportives ; - directeur d'équipement ; - responsable de service des collectivités territoriales. Ce diplôme prépare à être un cadre de haut niveau capable de conseiller les élus, d'expertiser, de concevoir, de conduire des projets et des dispositifs d'action, dans une perspective de soutien au développement local et de renforcement de la cohésion sociale.
Conditions d'admission :
Les candidats à la formation doivent être : - soit des professionnels des secteurs sportif, socioculturel ou du développement social pouvant justifier de : * 5 ans d'expérience d'encadrement, consécutives ou non, dans un ou des emplois normalement occupés par des personnels titulaires d'un diplôme de niveau III, * 3 ans au moins d'expérience d'encadrement et titulaires d'un des diplômes suivants : DEFA (ou titre admis en équivalence : DECEP, CAPASE), BTS, DUT, diplôme de fin de premier cycle de l'enseignement supérieur, diplôme Jeunesse et Sports ou un diplôme du secteur social homologué au moins au niveau III de l'enseignement technologique ; - soit des cadres des autres secteurs professionnels justifiant d'une part d'une expérience professionnelle de 5 ans dans des fonctions d'encadrement, et d'autre part, d'une expérience d'animation de la même durée au sein d'organismes syndicales, d'organisations non gouvernementales, d'associations sportives, d'éducation populaire ou de jeunesse agréées, ou d'associations œuvrant dans le secteur du développement social, local ou de l'aménagement du territoire ; - soit les titulaires d'un diplôme de niveau II en rapport avec le développement territorial délivré, par exemple, par un institut d'études politiques, une école d'ingénieurs ou un institut de gestion. L'organisme de formation juge de la recevabilité des dossiers et met en place les deux épreuves d'amission : - étude de cas suivie de la rédaction d'une note de synthèse ; - entretien à partir de la constitution d'un dossier détaillé portant sur l'itinéraire scolaire, universitaire et professionnel du candidat ainsi que sur son engagement dans la vie associative.
La formation :
Elle se déroule dans une situation d’alternance professionnelle et dure de deux à trois ans selon le mode d'alternance choisi par le centre de formation. Elle s'organise autour de périodes courtes regroupées chaque mois et de temps de formation en situation de travail permettant de maintenir sans inconvénient une activité professionnelle. La formation, d’une durée de 1 500 heures, comprend 7 unités de compétences capitalisables (UCC), chacune donnant lieu à une évaluation : * UCC 1 : élaborer à partir d'analyses diagnostiques une stratégie d'animation et de développement d'un territoire dans le champ de la jeunesse, du sport et des loisirs (200 h) ; * UCC 2 : maîtriser les méthodes de conception, de mise en œuvre et d'évaluation nécessaires à la réalisation d'un projet d'animation et de développement du territoire (200 h) ; * UCC 3 : communiquer (200 h) ; * UCC 4 : gérer les ressources humaines et organiser le système de travail (200 h) ; * UCC 5 : gérer administrativement et financièrement la mise en œuvre d'un projet d'animation et de développement territorial (gérer une structure, un projet) (200 h) ; * UCC 6 : prendre en compte les enjeux globaux de l'évolution sociale pour optimiser l'intervention professionnelle (200 h) ; * UCC 7 : Situer dans leur contexte et comprendre des pratiques professionnelles pour concevoir et mettre en œuvre un projet d'animation et de développement, en rendre compte et en évaluer l'impact (la validation de cette UCC s'effectue avec comme support l'élaboration et la soutenance d'un mémoire à caractère professionnel) (300 h). Les unités de compétences capitalisables 3, 4 et 5 peuvent donner lieu à une reconnaissance et une validation des acquis à l'entrée en formation. La validation d'acquis est effectuée par le jury présidé par le Directeur régional de la Jeunesse et des Sports. Cette procédure consiste à vérifier qu'à l'entrée en formation, le candidat maîtrise déjà l'ensemble des compétences visées par l'UCC. Dans ce cas, le directeur régional lui délivre dès l'entrée en formation l'attestation d'UCC correspondante. N.B. - Les candidats peuvent demander une reconnaissance de pré-acquis, en vue d'éventuels allégements de formation, sans que cette mesure entraîne une dispense d'épreuve.
Un diplôme :
Ce diplôme d'Etat est homologué au niveau II.